Методические рекомендации (3 неделя ноября)
На прошлой неделе дети познакомились со звуками [П] и [Пь'], буквой П.
Учились выделять эти звуки из ряда звуков, слогов, слов. Учились различать звуки [П] и [Пь']. Проводили звуковой анализ и синтез слогов (прямых -ПА, ПО, ПУ, ПЭ, ПИ, ПЫ; обратных- АП, ОП, УП, ЭП, ИП, ЫП), учились определять место звука в слове( начало, середина, конец) Проводили звуковой и слоговой анализ слов (папа, пума, пони), придумывали предложения с заданным словом. Закрепите полученные знания у детей дома! (задания в документе)
